Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 8 кабинетов, в том числе мастерская, лаборантские по физике и химии. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборантские по физике и химии.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Материально-техническое обеспечение Тимошинской школы позволяет реализовывать в полной мере образовательные программы. Необходимыми учебно-наглядными пособиями и лабораторным оборудованием оснащены все специализированные кабинеты.

Для организации досуга в школе есть холл на 30 посадочных мест.

Медицинское обслуживание осуществляется фельдшером сельского поселения на основании договора.

Инженерно-технические средства охранной, пожарной и тревожной сигнализации, их характеристика:

Здание школы №1 - АПС Гранит -8, оповещатель «Маяк»-12-КП;

Здание школы № 2 – АПС Гранит –ТМ-4, оповещатель «Маяк»-12-КП;

Здание № 3 (пришкольный интернат и дошкольная группа) -АПС Гранит-3, оповещатель «Маяк»-12-КП.

Вывод дублирующего сигнала  на пульт пожарной охраны, Мираж GSM-M8-03. Тревожная кнопка Росгвардии.

Организовано видеонаблюдение: внутреннее и по периметру зданий.

Компьютерный парк школы содержит 20 компьютеров и 13 ноутбуков.Оснащены компьютерами: библиотека, и классы, и дошкольная группа.  Каждый учитель имеет ноутбук. Также ноутбук имеется у завхоза, воспитателя дошкольной группы.Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. 

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 20 персональных компьютеров и 13 ноутбуков. Среди которых 1 имеет контент-фильтруемый доступ к Интернет.
• Мультимедийных проекторов – 6
• Лазерных принтеров (из них 1 цветной) – 4
• МФУ – 5
• Интерактивных досок – 2
• Веб-камер – 2

Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» законодательно закрепляет принцип доступности образования для лиц с особыми образовательными потребностями. Понятие «инклюзивное образование» трактуется как «обеспечение равного доступа к образованию для всех обучающихся с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей».

Доступность обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ обеспечивается «за счет использования специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, специальных технических средств обучения, проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий». 

В школе созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

• школа реализует адаптированные образовательные программы начального и основного общего образования  для учащихся с ограниченными возможностями здоровья;
• прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ТПМПК; 
• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся  организуется  индивидуальное обучение на дому;
• в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития   в  школе  работает педагог-психолог, логопед, внештатный инспектор по защите прав детей;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении  проводится   информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанными с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса – учащимися; их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;
• все учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотека, спортивная комната, столовая доступны для лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• Для доступа в школу имеется мобильный пандус;